CC OO, UGT y STEM convocan a Secundaria, Infantil y Primaria mientras que ANPE y CSIF se centran en los institutos.- Varias asociaciones organizan una protesta contra el veto a la camiseta verde el 20-N
EL PAÍS / AGENCIAS - Madrid - 29/11/2011
Los profesores madrileños de Educación Secundaria están llamados hoy a la huelga. Es la novena jornada de paros en lo que va de curso y la primera tras las elecciones generales en las que ganó el PP. El conflicto educativo sigue estancado: los docentes mantienen el pulso mientras la consejera de Educación, Lucía Figar, se niega a negociarlas instrucciones aprobadas para el inicio de curso, que amplían el horario lectivo de 18 a 20 horas y que suponen entre 3.000 y 3.200 profesores interinos se queden en la calle, según estimaciones sindicales.
La huelga de este martes estaba convocada para el miércoles pasado, pero los sindicatos la aplazaron a hoy haciéndose eco "del sentir general del profesorado" y basándose en que sus movilizaciones "siguen vigentes en tanto que Educación no rectifique y se avenga a negociar". La protesta cuenta con el respaldo de los cinco sindicatos más representativos de la enseñanza pública, aunque solo tres convocan también a las etapas de Infantil y Primaria (CC OO, UGT y STEM), lo que supone que más de 50.000 docentes están llamados a ir a la huelga. Los otros dos (ANPE y CSIF) se centran en los institutos -21.000 docentes- y defienden que una huelga es la medida "más drástica" y solo debería implicar a quienes están directamente afectados este curso por los recortes.
Junto al paro, como viene siendo habitual, se celebrará una concentración a las seis y media de la tarde frente a la Consejería de Educación madrileña, en la calle Alcalá, bajo el lema de La Educación no es gasto, es inversión. No a los recortes. Al margen de esta protesta, varias asociaciones en apoyo a la Educación pública han convocado para las once de la mañana una concentración para protestar por la situación que vivieron las personas que intentaron votar en las elecciones con la camiseta verde a favor de la enseñanza de calidad.
Después de que, según estas asociaciones, a algunos se les impidiera el voto y fueran "criminalizados" por la Policía, ahora han recibido un telegrama desde los juzgados con una denuncia por incumplir la Ley Electoral y tienen 48 horas para presentar las alegaciones que consideren necesarias. Según CC OO, unos 200 votantes han sido expedientados, para los que el sindicato ha elaborado un formulario de respuesta al telegrama de la Junta Electoral de Madrid.
Esta protesta de profesores es la más masiva desde hace más de dos décadas, aunque el respaldo de las huelgas ha ido perdiendo intensidad con el paso de los días. El primer paro, el 20 de septiembre, fue secundado por el 70% de los docentes de Secundaria(siempre según estimaciones de EL PAÍS). El segundo, al día siguientes, bajó pero siguió siendo mayoritario: un 67% de los profesores no fue a trabajar. El 22 de septiembre se celebró la tercera jornada de huelga, aunque solo convocada por CC OO y los sindicatos minoritarios. Fue secundada por el 40%.
El 4 de octubre, un 60% respondió a la llamada de los cinco sindicatos más representativos del sector. Al día siguiente, el porcentaje bajó ligeramente, al 54%. Lasexta huelga, el 20 de octubre, implicó también a primaria, que no respondió de forma masiva. El cómputo en institutos fue del 53%. La séptima, el 3 de noviembre, volvió a bajar al 40% y el octavo día, el 17 de noviembre, recuperó fuelle y repuntó al 42,5%.
Por primera vez en este curso, el profesor de religión Severino Manrique no la secunda. "Los paros están bajando, hay que cambiar de forma de actuar", dice el docente del IES Mirasierra (Fuencarral-El Pardo), uno de los institutos más activos desde el inicio de las protestas, plagado de carteles y pancartas hasta que les obligaron a retirarlas el 20-N durante la jornada electoral. "Hay que cambiar de estrategia, mandar cartas, salir a la calle, seguir movilizando a las familias", dice Manrique. ¿Cambiar? ¿Cómo? Los profesores de secundaria han perdido ya entre 800 y 1.000 euros de descuentos en sus nóminas por secundar las huelgas y, como Manrique, empiezan a reclamar que la protesta se centre en otras fórmulas que no impliquen faltar a clase.
Hay que racionalizar el uso de las huelgas", admite Paco García, representante del mayoritario CC OO. "Necesitamos una movilización sostenida en el tiempo", añade. De eso hablarán esta semana las cinco centrales, de qué hacer lo que queda de trimestre (perfilan una manifestación para mediados de diciembre, previsiblemente en sábado) y cómo volver a partir de enero. El abanico es amplio: movilizaciones en la calle y en la Red, conciertos, paros parciales de clases, más concentraciones... "Tenemos que sentarnos a analizar estos primeros meses, tener en cuenta el desgaste del profesorado", señala Francisco Melcón (ANPE).
La huelga de este martes estaba convocada para el miércoles pasado, pero los sindicatos la aplazaron a hoy haciéndose eco "del sentir general del profesorado" y basándose en que sus movilizaciones "siguen vigentes en tanto que Educación no rectifique y se avenga a negociar". La protesta cuenta con el respaldo de los cinco sindicatos más representativos de la enseñanza pública, aunque solo tres convocan también a las etapas de Infantil y Primaria (CC OO, UGT y STEM), lo que supone que más de 50.000 docentes están llamados a ir a la huelga. Los otros dos (ANPE y CSIF) se centran en los institutos -21.000 docentes- y defienden que una huelga es la medida "más drástica" y solo debería implicar a quienes están directamente afectados este curso por los recortes.
Junto al paro, como viene siendo habitual, se celebrará una concentración a las seis y media de la tarde frente a la Consejería de Educación madrileña, en la calle Alcalá, bajo el lema de La Educación no es gasto, es inversión. No a los recortes. Al margen de esta protesta, varias asociaciones en apoyo a la Educación pública han convocado para las once de la mañana una concentración para protestar por la situación que vivieron las personas que intentaron votar en las elecciones con la camiseta verde a favor de la enseñanza de calidad.
Después de que, según estas asociaciones, a algunos se les impidiera el voto y fueran "criminalizados" por la Policía, ahora han recibido un telegrama desde los juzgados con una denuncia por incumplir la Ley Electoral y tienen 48 horas para presentar las alegaciones que consideren necesarias. Según CC OO, unos 200 votantes han sido expedientados, para los que el sindicato ha elaborado un formulario de respuesta al telegrama de la Junta Electoral de Madrid.
Esta protesta de profesores es la más masiva desde hace más de dos décadas, aunque el respaldo de las huelgas ha ido perdiendo intensidad con el paso de los días. El primer paro, el 20 de septiembre, fue secundado por el 70% de los docentes de Secundaria(siempre según estimaciones de EL PAÍS). El segundo, al día siguientes, bajó pero siguió siendo mayoritario: un 67% de los profesores no fue a trabajar. El 22 de septiembre se celebró la tercera jornada de huelga, aunque solo convocada por CC OO y los sindicatos minoritarios. Fue secundada por el 40%.
El 4 de octubre, un 60% respondió a la llamada de los cinco sindicatos más representativos del sector. Al día siguiente, el porcentaje bajó ligeramente, al 54%. Lasexta huelga, el 20 de octubre, implicó también a primaria, que no respondió de forma masiva. El cómputo en institutos fue del 53%. La séptima, el 3 de noviembre, volvió a bajar al 40% y el octavo día, el 17 de noviembre, recuperó fuelle y repuntó al 42,5%.
Por primera vez en este curso, el profesor de religión Severino Manrique no la secunda. "Los paros están bajando, hay que cambiar de forma de actuar", dice el docente del IES Mirasierra (Fuencarral-El Pardo), uno de los institutos más activos desde el inicio de las protestas, plagado de carteles y pancartas hasta que les obligaron a retirarlas el 20-N durante la jornada electoral. "Hay que cambiar de estrategia, mandar cartas, salir a la calle, seguir movilizando a las familias", dice Manrique. ¿Cambiar? ¿Cómo? Los profesores de secundaria han perdido ya entre 800 y 1.000 euros de descuentos en sus nóminas por secundar las huelgas y, como Manrique, empiezan a reclamar que la protesta se centre en otras fórmulas que no impliquen faltar a clase.
Hay que racionalizar el uso de las huelgas", admite Paco García, representante del mayoritario CC OO. "Necesitamos una movilización sostenida en el tiempo", añade. De eso hablarán esta semana las cinco centrales, de qué hacer lo que queda de trimestre (perfilan una manifestación para mediados de diciembre, previsiblemente en sábado) y cómo volver a partir de enero. El abanico es amplio: movilizaciones en la calle y en la Red, conciertos, paros parciales de clases, más concentraciones... "Tenemos que sentarnos a analizar estos primeros meses, tener en cuenta el desgaste del profesorado", señala Francisco Melcón (ANPE).
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